A neveléstudomány helyzetéről
Main Article Content
Absztrakt
A Tudománypolitikai Stratégia (2014–2020) így ír: „Az adatok idősoros vizsgálata […] a publikációs produktivitás stagnálása nyomán Magyarország folyamatosan veszti el versenyelőnyét, miközben versenytársai hasonló adatai növekedést mutatnak.” (54. o.) Több elemzés is felhívta a figyelmet arra, hogy a hazai neveléstudomány nemzetközi publikációs teljesítményére különösen igaz ez a kijelentés. Mint Csapó (2015b) írja: „Magyarország nem tartozik azok közé az országok közé, ahol a neveléstudomány különösebben fejlett lenne”.
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Polónyi, I. (2016). A neveléstudomány helyzetéről. Iskolakultúra, 26(4), 3–20. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21785
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek