A német pedagógiai historiográfia
Main Article Content
Absztrakt
Amennyiben a neveléstörténet szerepét és historiográfiáját vizsgáljuk, megállapíthatjuk, hogy annak létrejötte és funkciója a modern kor törekvéseivel összhangban fogalmazódik meg. A Nietzsche által elkülönített típusokat nézve leginkább a monumentális, illetve antikvárius történetírás jellemzőinek érvényesülését fedezhetjük fel benne.
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Németh, A. (2006). A német pedagógiai historiográfia. Iskolakultúra, 16(4), 93–110. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20429
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek