Comeniustól a reformpedagógiákig : a klasszikus oktatáselmélet és a rendszerelméleti didaktika paradigmái
Main Article Content
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Ferenczi, G., & Fodor, L. (1994). Comeniustól a reformpedagógiákig : a klasszikus oktatáselmélet és a rendszerelméleti didaktika paradigmái. Iskolakultúra, 4(20), 7–11. Retrieved from https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/29743
Issue
Section
Articles