Általános iskolai német nyelvi minta- és kerettantervek komparatív elemzése

Main Article Content

Amália Bandiné Liszt

Abstract

A Nemzeti alaptantervek kiadása után (1) milyen minta- és kerettantervek álltak a nyelvpedagógusok rendelkezésére a helyi tanterveik elkészítéséhez (2), a minta curriculumok mennyire járultak hozzá az új nyelvtanítási paradigma célkitűzéseinek beépítéséhez az iskolák dokumentumaiba (3), és hogyan segítette a tantervi választék a nyelvpedagógusok helyi tantervkészítő munkáját?

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Bandiné Liszt, A. (2006). Általános iskolai német nyelvi minta- és kerettantervek komparatív elemzése. Iskolakultúra, 16(11), 79–92. Retrieved from https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20534
Section
Articles