A korai iskolaelhagyás és néhány kapcsolódó mutató összefüggése
Main Article Content
Absztrakt
A korai iskolaelhagyás (az angol Early School Leaving név kezdőbetűivel rövidítve ELS) fogalmát korábban Angliában dolgozták ki és használták. Az európai uniós szakpolitika-formálók a kilencvenes években adaptálták, és a 2000-es évek eleje óta ez az egyik legfontosabb indikátor az uniós oktatási célkitűzések között.
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Mártonfi, G. (2014). A korai iskolaelhagyás és néhány kapcsolódó mutató összefüggése. Iskolakultúra, 24(5), 77–90. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21522
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek