• Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
  • Regisztráció
  • Bejelentkezés
iskolakultura logo
  • Legfrissebb
  • Archívum
  • Iskolakultúra-könyvek
  • Szerzőknek
    • Közlési feltételek
    • Formai követelmények
    • Benyújtás
    • Kéziratok típusai és terjedelmük
    • Ellenőrzőlista
    • Formai követelmények ellenőrzése
    • Bírálati folyamat
  • Rólunk
    • A folyóiratról
    • Szerkesztőség
    • Pályázati beszámoló
    • Nyilatkozat
    • Kapcsolat
  1. Főoldal
  2. Archívum
  3. Évf. 13 szám 11 (2003)

Megjelent: 2003-01-01

Teljes szám

Évf. 13 szám 11 (2003)

Cikkek

A kegyetlen irodalomtanításról : egy Petri-verset szemlélve

György Fenyő D. (Szerző)

3-12

PDF

Karácsony Sándor hagyatéka

Sándor Karikó (Szerző)

125-127

PDF

Mese az elfojtott erkölcsiségről és a kriminalitásról

György Péter Hárs (Szerző)

113-124

PDF

Harry Potter és a Dekonstrukció avagy dekonstrukció és harry potter

Eszter Somorjai (Szerző)

107-113

PDF

Egy ifjúsági regénysorozat különleges sikere : a Harry Potter-könyvekről

Zsuzsanna Vajda (Szerző)

94-107

PDF

Mégsem csak színház!

Erik Szauder (Szerző)

91-93

PDF

Mégiscsak színház?!: az angol drámapedagógia történetéből

Ágnes Sz. Pallai (Szerző)

83-90

PDF

Interkulturális elemek az idegen nyelvek oktatásában

Bernadett Szóka (Szerző)

77-82

PDF

A hír mint szövegtípus

Mónika Andok (Szerző)

68-76

PDF

Ki érti jobban?

László Tóth (Szerző)

61-67

PDF

Női sorsok az irodalomban

Ágota Bíró (Szerző)

45-60

PDF

Miért rosszak Déry Tibor drámái?

Tamás Tarján (Szerző)

38-44

PDF

A groteszk dramaturgiája : Örkény István színpada

Rita Nemes (Szerző)

27-37

PDF

Catullusi

Ferenc Stribik (Szerző)

13-26

PDF

Satöbbi

János Géczi (Szerző)

128

PDF

Nyelv

  • Magyar
  • English
Az elmúlt hét legolvasottabb tanulmányai
  • Az értelmezés változatai : Örkény István: ,Meddig él egy fa?'
    53
  • A pedagógusok nézetei a szülői bevonódásról a korai iskolaelhagyás kontextusában
    49
  • Sajátos nevelési igényű gyermekek az iskolarendszerben, inkluzív nevelés
    33
  • Iskolai kötődés, iskolai klíma diák és pedagógus szemmel
    24
  • Képességfejlesztő vizuális nevelés
    21

Keywords

Felelős kiadó
Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalom­tudományi Kar
Kiadó székhelye
6722 Szeged, Egyetem u. 2.
Felelős kiadó személy
Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalom­tudományi Kar dékánja
Felelős szerkesztők
Fejes József Balázs, Somogyvári Lajos

ISSN 1588-0818 (Online)

 

A kiadói rendszerről