Korom, Erzsébet. „A tanulói tévképzetektől a gondolkodási képességekig: A természettudományos gondolkodás Szerepe a Fogalmi váltásban”. Iskolakultúra 32, no. 11 (november 25, 2022): 98–112. Elérés május 21, 2024. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/44168.