Vincze, Tamás. „Az Interakció értelmezése, vizsgálatának lehetőségei a pedagógiában”. Iskolakultúra 23, no. 2 (február 1, 2013): 58–64. Elérés május 3, 2024. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21367.