Radnóti, Katalin. “Gyenge kezdés után erős visszaesés : Avagy: Miért Nem Szeretik a diákok a fizikát?”. Iskolakultúra 14, no. 1 (January 1, 2004): 50–68. Accessed May 18, 2024. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19974.