F. Dárdai, Ágnes. „Tankönyvelemzési Modellek a nemzetközi tankönyvkutatásban”. Iskolakultúra 9, no. 4 (január 1, 1999): 44–53. Elérés január 19, 2026. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19040.