Wagner, Éva. „A problémacentrikus Fizika-tanítás Szerepe a tanulók gondolkodásának fejlesztésében”. Iskolakultúra 15, no. 10 (január 1, 2005): 13–20. Elérés május 12, 2026. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20316.