Brezsnyánszky, László. „A Herbart-Paradigma Magyar neveléstani recepciója”. Iskolakultúra 12, no. 5 (január 1, 2002): 38–43. Elérés április 19, 2026. https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19640.