Di Blasio, B., & Antalné Farkas, I. (2020). A gyermekkori figyelemzavar és hiperaktivitás (ADHD) gyógyszeres kezelésének megítélése pedagógusok körében. Iskolakultúra, 30(1-2), 89–115. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/32947