Virág, K., Dudok, R., & Szabó, Éva. (2019). Tanulási korláttal küzdő tanulók egyes pszichológiai erőforrásainak vizsgálata: Az énhatékonyság, a felelősség és proaktív attitűd jellemzői. Iskolakultúra, 29(9), 38–50. https://doi.org/10.14232/ISKKULT.2019.9.38