Vígh-Kiss, E. R. (2015). A metakogníció tárgykörében végzett legújabb kutatások eredményei : beszámoló az EARLI Metacognition szakcsoportjának (SIG, Special Interest Group) 2014-es konferenciájáról. Iskolakultúra, 25(12), 121–133. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21741