Tóth, E., & Sipos, J. (2014). A rendszerszintű mérések hatása a pedagógusok tanítási gyakorlatára: egy tanári kérdőíves vizsgálat tanulságai. Iskolakultúra, 24(10), 38–53. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21570