Fejes, J. B. (2012). A mentorálás hatása a tanulási motivációra és a szövegértésre hátrányos helyzetű tanulók körében. Iskolakultúra, 22(7-8), 80–95. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21294