Verschaffel, L., Torbeyns, J., Luwel, K., Van Dooren, W., & De Smedt, B. (2007). A stratégiahasználat rugalmassága az alsó tagozatos matematikában: elemzés és fejlesztés. Iskolakultúra, 17(11-12), 92–102. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20694