Tánczikné, S. V., Pásztor, A., & Steklács, J. (2019). A szövegértés és a morfológiai tudatosság számítógép-alapú fejlesztése alsó tagozaton. Iskolakultúra, 29(8), 94–106. Elérés forrás https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/31872