Ahol jó tanárnak és diáknak lenni

Fő cikk tartalom

Bacskai Katinka

Absztrakt

Széll Krisztián kutatói pályája a 2000-es évek közepén indult, publikációiból kitűnik, hogy érdeklődése az iskolai légkör, a hátrányos helyzetű diákokat tanító iskolák és a reziliencia hármasa körül forog. Az Iskolai légkör és eredményesség című első monográfiája szintézise mindannak a tudásnak, amelyet a tucatnyinál is több kutatás során erről a három témáról fölhalmozott, hiszen a monográfia a disszertáció szerkesztett, néhány ponton módosított változata.

Cikk részletek

Hogyan kell idézni
Bacskai, K. (2019). Ahol jó tanárnak és diáknak lenni. Iskolakultúra, 29(8), 120-123. Elérés forrás http://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/32060
Folyóirat szám
Rovat
Kritika